緩解升學(xué)焦慮 均衡教育資源 未來十年教育藍(lán)圖怎么畫?答案來了


十年之后,也就是2035年,我國將建成教育強國,這是《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》(以下簡稱《綱要》)給出的時間表。
那么這十年,具體要怎么做?對此,《綱要》也給出了路線圖。這份路線圖涉及了很多家長和孩子們關(guān)心的話題。
《綱要》提出“加快擴大普通高中教育資源供給”“開展均衡派位招生試點”,具體怎樣擴大、如何均衡?
《綱要》中強調(diào)“職普融通”,推動職業(yè)教育與普通教育融合發(fā)展,拓寬學(xué)生成長成才通道,具體怎么融、如何通?
此外,《綱要》中還提出要“超常布局急需學(xué)科專業(yè)”,何為急需學(xué)科?如何超常布局?
首先來看最讓家長們焦慮的“升學(xué)”問題。特別是中考,有些地方甚至有“中考難于高考”的說法,這背后其實是教育資源、普通人消費需求和百姓需求之間的不平衡。此外,《綱要》提出“加快擴大普通高中教育資源供給”,具體怎么擴大?擴大多少?能多大程度緩解升學(xué)焦慮?
甘肅酒泉市下轄7個縣市區(qū),共有初中31所,普通高中15所。在2024年以前,約69%的初中畢業(yè)生能夠進(jìn)入普通高中學(xué)習(xí),4%的初中畢業(yè)生進(jìn)入中職學(xué)校的職普融通班參加高考。
2024年,酒泉市成為全國7個中考改革試點地區(qū)之一后,打出一系列改革組合拳,通過改擴建高中、改善辦學(xué)條件、擴大教師編制等措施,不斷提高高中招生比例。當(dāng)年,普通高中和職普融通高中班學(xué)位供給達(dá)到了90%,也就是說,每100個初中畢業(yè)生,有90人能夠接受普通高中教育。
甘肅省酒泉市教育科學(xué)研究所所長 潘建軍:2024年,基本上實現(xiàn)了人民群眾子女上高中愿上盡招的目標(biāo),大幅度地緩解了因為升高中而帶來的焦慮。
山東省濰坊市不久前印發(fā)通知,對中考政策進(jìn)行了多項優(yōu)化調(diào)整,
將考試科目精簡為語文、數(shù)學(xué)、外語、物理與化學(xué)、道德與法治、體育與健康六門,其中,道德與法治調(diào)整為開卷考試。
此外,將歷史、地理、生物學(xué)列為考查科目,劃分為A、B、C、D、E五個等級,等級成績用作中考錄取底線參考和設(shè)置。
信息科技、藝術(shù)、勞動、綜合實踐活動等列為考核科目,成績以合格和不合格體現(xiàn)。
山東省濰坊廣文中學(xué)校長 高克林:家長和老師們更加注重學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)以及科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的提升。改革后,輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教育從理想照進(jìn)現(xiàn)實。
一條分?jǐn)?shù)線 五所中學(xué)均分生源
加大學(xué)位供給,減少科目考核,一增一減,都是緩解升學(xué)壓力的實招。在升學(xué)過程中,讓大家感到焦慮的還有一個均衡的問題。多考一分,就可能去到更好的學(xué)校,享有更優(yōu)質(zhì)的教育資源。對此,《綱要》中特別提到了“開展均衡派位招生試點”。
“均衡派位”是怎么派?上哪個學(xué)校和考試分?jǐn)?shù)是什么關(guān)系?
河南新鄭市教育局基礎(chǔ)教育科科長 王忠玉:我們五所公辦高中共錄取學(xué)生7000人,錄取分?jǐn)?shù)線完全一樣。比如,2024年公辦普通高中錄取情況,每所公辦普通高中錄取了1400名學(xué)生,把學(xué)生分為男生組和女生組,每一組中再把學(xué)生平均分成五份,高中校長以搖號的順序確定錄取的名單,這五份學(xué)生生源質(zhì)量一模一樣。
全市五所公辦高中,僅一條分?jǐn)?shù)線,王忠玉告訴記者,他們這樣做的基礎(chǔ)是,五所高中已實現(xiàn)資源和教育水平的相對均衡。
河南省新鄭市第一中學(xué)高二學(xué)生 祖瑞苒:我從9年級時就知道,我不論分到哪個學(xué)校都是一樣的。它們的學(xué)習(xí)資源,還有環(huán)境等方面都是差不多的。
王忠玉介紹,早期高中分層辦學(xué),造成校際差異大,一中強、二中弱,學(xué)生升學(xué)壓力大。為改變這種狀況,決定實行“新鄭教育資源均衡配置模式”。
一是加大高中建設(shè)力度,投資2.4億元遷建新鄭二中,投資2.5億元擴建新鄭三中、新鄭高中和實驗高中,五所高中辦學(xué)規(guī)模一致。
二是調(diào)衡高中師資。
三是改善高中辦學(xué)條件,配備了現(xiàn)代化功能室,更新班班通、智慧校園等設(shè)備,促進(jìn)各高中辦學(xué)條件基本相當(dāng)。
王忠玉表示,將學(xué)生平均分配到五所高中,學(xué)生不管在哪所高中都能接受到一樣的教育。家長們也慢慢地接受了這種中招制度改革。
綜合高中——職普自由選擇 雙向流動
職業(yè)教育是近年來的熱點話題?!毒V要》中強調(diào)“職普融通”,推動職業(yè)教育與普通教育融合發(fā)展,拓寬學(xué)生成長成才通道。職業(yè)教育與普通教育側(cè)重點不同,怎么融、如何通?學(xué)成之后能獲得怎樣的學(xué)歷?會有怎樣的發(fā)展?這都是家長們非常關(guān)心的話題。
此次,《綱要》中提出了一個不為人熟知的詞——綜合高中。在綜合高中里,孩子們既有文化類的課也有技能類的課。他們可以根據(jù)學(xué)習(xí)情況選擇未來的發(fā)展方向。記者對四川天府新區(qū)的一所高級中學(xué)進(jìn)行了探訪,這里的黨委書記說,綜合高中打破了職普的壁壘。壁壘是如何打破的?
走進(jìn)四川天府新區(qū)綜合高級中學(xué),會被學(xué)生們的一張張各具特色的課表所吸引。
據(jù)介紹,學(xué)校目前開設(shè)的課程有480余門,包括文化基礎(chǔ)類必修課程;工業(yè)機器人、數(shù)控加工、編程設(shè)計、數(shù)字媒體等技能素養(yǎng)類;勞動教育、藝體科創(chuàng)等德育成長類活動課程以及職業(yè)傾向類體驗課程。
四川天府新區(qū)綜合高級中學(xué)校黨委書記 何吉永:學(xué)生進(jìn)入學(xué)校以后可以根據(jù)自己的興趣,進(jìn)行自主選擇,一生一課表,高一是播種學(xué)程,高二是定向?qū)W程,高三是圓夢學(xué)程。經(jīng)過第一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)水平以及經(jīng)過職業(yè)體驗以后,可以選定普通教育或者職業(yè)教育發(fā)展的方向。
據(jù)了解,四川天府新區(qū)綜合高級中學(xué)成立于2023年,由太平中學(xué)和天府新區(qū)職業(yè)學(xué)校兩所學(xué)校整合而成,是成都市第一所綜合高中。
四川天府新區(qū)綜合高級中學(xué)校黨委書記 何吉永:我們這個學(xué)校是全新修建的,把一所中職和一所普高完全融合,實現(xiàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子一體化、教師一體化、學(xué)生一體化、課程一體化,設(shè)計一種全新的融合式的綜合高中。
這種全新的高中,為學(xué)生和家長提供了更多元的選擇,非常適合中考結(jié)束后在職業(yè)教育和普通教育間猶豫不決的學(xué)生,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,可以根據(jù)學(xué)習(xí)情況在職普之間自由流動。
四川天府新區(qū)綜合高級中學(xué)校黨委書記 何吉永:在高一的時候,應(yīng)用型的學(xué)生有100多人選擇到學(xué)術(shù)型,同時,學(xué)術(shù)型也有100多人選擇到應(yīng)用型。家長傳統(tǒng)上總認(rèn)為職教的學(xué)籍不如普高的學(xué)籍,綜合高中打破了職普的壁壘。
職業(yè)教育“含金量”不斷提升
為了提升職業(yè)教育含金量,國家不斷出臺舉措。
一方面,是打通高職院校學(xué)生學(xué)歷上升通道。就在本月,教育部新公示一批擬開設(shè)的職業(yè)本科院校名單,自2019年起,我國已設(shè)立50余所職業(yè)本科大學(xué)。
另一方面,加大投入,提升職業(yè)教育質(zhì)量。根據(jù)《綱要》部署,將加快推動職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件全面達(dá)標(biāo),實施職業(yè)教育教學(xué)關(guān)鍵要素改革等。
此外,《綱要》還明確,“新增教育經(jīng)費加大對職業(yè)教育的支持”,我們注意到,在以往的文件中,相關(guān)表述是“新增教育經(jīng)費要向職業(yè)教育傾斜”,從“傾斜”到“加大”,意味著什么?又將對職業(yè)教育產(chǎn)生怎樣的影響?
深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)校長 許建領(lǐng):“傾斜”是一個比較模糊的概念,而《綱要》提出新增教育經(jīng)費“加大”對職業(yè)教育的支持,這種表述表現(xiàn)出更強的經(jīng)費支持力度,對于職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展特別重要。
深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)前身是1993年創(chuàng)建的深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2023年6月,教育部批準(zhǔn)設(shè)立深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué),從高職到本科,離不開教育經(jīng)費的持續(xù)投入。2024年深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)的經(jīng)費預(yù)算達(dá)到了33億元,超過了廣東省一些老牌普通高校。
教育部職業(yè)教育發(fā)展中心主任 林宇:職業(yè)教育培養(yǎng)成本比普通教育高,這個是不爭的事實。發(fā)展高水平的職業(yè)教育、高質(zhì)量的職業(yè)教育,加大投入是必須的。改善學(xué)校的辦學(xué)條件,改善學(xué)校的實習(xí)條件,改善學(xué)校的師資條件,我想這個是很急迫的。試想一個家長,看到這樣的學(xué)?;镜臈l件,不管他懂不懂,他第一印象是不是愿意、也放心把自己的孩子交過去。
除了增強職業(yè)教育自身的辦學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平,還有一個尤為重要的方面,就是優(yōu)化技能人才成長的政策環(huán)境,增強職業(yè)教育的社會吸引力。《綱要》明確,
要積極推動職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生在落戶、就業(yè)、參加招錄(聘)、職稱評聘、晉升等方面與普通學(xué)校畢業(yè)生享受同等待遇。
落實“新八級工”制度,以技能水平和創(chuàng)造貢獻(xiàn)為依據(jù),提高生產(chǎn)服務(wù)一線技能人才工資水平。
中國教育科學(xué)研究院科研管理處處長 王新波:它特別類似于職業(yè)教育以前止步于??疲疤旎ò濉本褪菍??,現(xiàn)在我們開始打通它的本科層次,吸引技能人才能夠繼續(xù)向前發(fā)展,延展他的道路,這是非常有意義的。
超常布局急需學(xué)科專業(yè) 怎么布?
19日發(fā)布的《綱要》中,還提出要“超常布局急需學(xué)科專業(yè)”。我們知道,高等教育的布局調(diào)整,其實一直都在進(jìn)行,據(jù)統(tǒng)計,僅去年一年,全國高校就增設(shè)專業(yè)布點1673個,撤銷了不適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的專業(yè)布點1670個,調(diào)整力度不可謂不大。
此次《綱要》專門提出“超常布局急需學(xué)科專業(yè)”,目的是什么?哪些專業(yè)是急需學(xué)科專業(yè)?超常布局具體怎么布?怎么超常?
浙江大學(xué)黨委書記 任少波:全世界事實上已經(jīng)進(jìn)入了新一輪的科技革命這一時代,我們在新的科技,尤其是在新工科、新農(nóng)科等方面,都要謀劃和發(fā)展一些新的專業(yè)、新的學(xué)科來適應(yīng)這個時代科技和國家現(xiàn)代化的需求。
當(dāng)下,低空經(jīng)濟市場正迅速擴容、蓬勃發(fā)展,這也是一個面向全球競爭的新興產(chǎn)業(yè),我國不少高校已相繼設(shè)立例如無人機等相關(guān)專業(yè)。但在過去,基本處于各自為戰(zhàn)和就米下鍋的狀態(tài),都是從各自學(xué)校相對單一的學(xué)科基礎(chǔ)上衍生而來。
為了能夠更有力地聚焦于國家戰(zhàn)略需求,教育部指導(dǎo)北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、華南理工大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)等六所高校專門研究申請增設(shè)了“低空技術(shù)與工程”專業(yè)。
六所高校對涉及低空產(chǎn)業(yè)的專業(yè)內(nèi)涵和領(lǐng)域進(jìn)行梳理,從低空運載、空中管理到低空經(jīng)濟的運用,確定了整體方向,然后結(jié)合各自所長和地域特色,協(xié)同制定了“低空技術(shù)與工程”本科專業(yè)的培養(yǎng)方案。
北京航空航天大學(xué)教務(wù)部部長 錢政:北京郵電大學(xué)側(cè)重低空的交通管理,包括空中管制等信息方面的。廣東是低空經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展比較迅猛的地方,因此華南理工大學(xué)更多的是服務(wù)于經(jīng)濟發(fā)展。北京航空航天大學(xué)的優(yōu)勢是低空運載,后面支撐條件建立起來之后,想把和低空相關(guān)的所有的維度都納到這里進(jìn)行建設(shè),從國家頂層來設(shè)計,才真正有可能符合我們國家的需求。
超常布局,還要突破按部就班的人才培養(yǎng)體制機制,從實際出發(fā),滿足科技與產(chǎn)業(yè)的緊迫需求。
中國教育科學(xué)研究院教育統(tǒng)計研究所所長 馬曉強:我們很多超常規(guī)的布局都打破了過去那種一步一步的模式,從本科學(xué)校建起碩士點、博士點,這樣培養(yǎng)人才?,F(xiàn)在直接超常規(guī),是把一流的學(xué)校和一流的頭部企業(yè)和整個市場結(jié)合起來,需要什么人超前布局,直接辦博士點,然后再打破原有的這種格局。
(總臺央視記者 潘虹旭 高晨源 姬強 馬力 吳汶倩)
本文鏈接:http://m.albanygandhi.com/news-23-187858.html緩解升學(xué)焦慮 均衡教育資源 未來十年教育藍(lán)圖怎么畫?答案來了
聲明:本網(wǎng)頁內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)博主自發(fā)貢獻(xiàn),不代表本站觀點,本站不承擔(dān)任何法律責(zé)任。天上不會到餡餅,請大家謹(jǐn)防詐騙!若有侵權(quán)等問題請及時與本網(wǎng)聯(lián)系,我們將在第一時間刪除處理。
喜報!“聚·奉獻(xiàn)”杰出工程師朱衍波榮獲“國家卓越工程師”稱號
《北京市加快商業(yè)航天創(chuàng)新發(fā)展行動方案(2024-2028年)》
【申報】關(guān)于組織開展可再生能源供暖(制冷)項目典型案例申報工作的通知(京發(fā)改〔2024〕105號)
【解讀】執(zhí)行2024年關(guān)稅調(diào)整方案等政策有關(guān)事宜公告的解讀
【解讀】《關(guān)于加強科技型企業(yè)全生命周期金融服務(wù)的通知》
《自然資源數(shù)字化治理能力提升總體方案》
《北京經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)關(guān)于鞏固和增強經(jīng)濟回升向好態(tài)勢的若干措施》
《北京國際科技創(chuàng)新中心建設(shè)條例》
科技部辦公廳 財政部辦公廳關(guān)于開展2023年度科技成果轉(zhuǎn)化年度報告工作的通知
科技部關(guān)于開展2023年度科技統(tǒng)計調(diào)查工作的通知
人定勝天:DY月付的額度怎么套出來,(試試三個操作方法)
奮發(fā)有為:花唄大額度怎么提現(xiàn)出來 - 試試最新的十個方法
大吉大利:廣州南沙代還信用卡專業(yè)公司可靠,便捷商家
大吉大利:佛山南海區(qū)代還信用卡都在這信譽至上,流程簡單高效
最新解答:白條加油額度怎么取出來(重要方法須掌握)-知者
印度勞拉替尼多少錢一盒正式公開?2025孟加拉印度勞拉替尼多少錢一盒價格折合人民幣約2880元一盒(100mg30粒)印度勞拉替尼代購價格約2880元市場價格購買渠道公布
如登春臺:石家莊橋西區(qū)代還信用卡放心的選擇,實體店多種方式
志在千里:花唄額度怎么提現(xiàn)出來,推薦六個常見方法
萬事如意:惠州代還信用卡最好還款服務(wù),流程簡單高效
最強的方法:DY月付額度如何套出秒到!急用必看: