給環(huán)衛(wèi)工人送新年祝福，上海中小學(xué)生交上特別的“寒假作業(yè)
2月18日是上海中小學(xué)及幼兒寒假的最后一天，2月19日，滬上約220萬名中小學(xué)生和幼兒將迎來春季新學(xué)期。
記者了解到，上海的中小幼學(xué)生抓住寒假這一親情社情交融的時間窗口，參與了一系列寒假主題實踐活動，并交出了一份份特別的“寒假作業(yè)”。在尋親訪友、休閑放松之余，他們主動發(fā)現(xiàn)“家門口的變化煥新”，追尋“社會的發(fā)展律動”，尋訪身邊一位“讓我欽羨的人”，感悟“一種可貴的精神品質(zhì)”。
走一走、看一看，來一場Citywalk（城市漫步），上海市第五中學(xué)的王莘霖喜歡到多倫路文化名人街漫步，“雖然只有短短550米，但每一次來這里，都有新的感受。”在褐紅色的呈幾何型圖案的多倫路彈階路上，左聯(lián)會址、景云里、夕拾鐘樓等文物保護(hù)建筑，鱗次櫛比的商鋪，休閑的咖啡館、電影院，使老街煥發(fā)出新的朝氣。
北虹初級中學(xué)的李思宇說，記得小時候和媽媽去過山陰路口的新華書店，今年才發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)煥然一新，修繕成為“魯迅與內(nèi)山紀(jì)念書局”。書局作為“魯迅小道”核心區(qū)域，以“大先生的會客廳”的全新面貌出現(xiàn)在大家面前，“看著歷史建筑煥發(fā)新活力，非常自豪。”
上海市虹口區(qū)第四中心小學(xué)的楊綰心經(jīng)常看到家附近的社區(qū)環(huán)衛(wèi)工人張奶奶，新年到來之際，她去看望了張奶奶，并送上了龍年祝福。張奶奶今年已經(jīng)58歲，始終堅守著崗位，主動加班加點。楊綰心把一束鮮花送給張奶奶，也向環(huán)衛(wèi)工人的辛勤付出和默默奉獻(xiàn)致敬。她說：“我們應(yīng)該一起為環(huán)衛(wèi)工人點贊，也要學(xué)習(xí)他們的勤勞和無私奉獻(xiàn)。”
上海市虹口區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，今年該局組織開展了“2024寒假·我的虹故事”主題實踐活動，截至開學(xué)前夕，根據(jù)近萬名同學(xué)參與活動的情況統(tǒng)計，同學(xué)們已經(jīng)尋訪的前十類“欽羨人物群體”分別是勞模、科技工作者、軍人、教師、文化藝術(shù)人員、社區(qū)工作者、傳統(tǒng)手工匠人、環(huán)衛(wèi)工人、醫(yī)務(wù)工作者、父母。同時，基于對尋訪人物的事跡，同學(xué)們用來表達(dá)所收獲的“可貴精神品質(zhì)”前十大關(guān)鍵詞分別是：高度的責(zé)任心、熱愛并堅持、愛崗敬業(yè)、勤勞認(rèn)真、樂于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實、善良謙遜、敢于擔(dān)當(dāng)、實干、精益求精。
社會實踐是最生動的成長課堂，成長是一個過程，更是一種“觸發(fā)”。上海市虹口區(qū)教育工作黨委書記王磊表示：“通過小切口，引導(dǎo)青少年學(xué)生在行走中發(fā)現(xiàn)、在尋訪中觸動，切實在社會大課堂中感受時代脈動，讓教育自然地發(fā)生，讓這個寒假春節(jié)給學(xué)生們帶來一份別樣的成長助力。”
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